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- [읽은 이야기] 오늘의 교육 2025 1·2 vol.90 | 윤예슬
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수8
- 0
- 91호
- 91호 [오늘의 교육을 열며] 지동설이 천동설로 바뀔 때, 우리는 무엇을 해야 하는가 | 채효정
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수625
- 0
- 91호
- 91호 [특집] 학교폭력예방법이 남긴 것 | 편집부
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수136
- 0
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- 91호 [특집 ❶] 학교폭력 절차와 처벌은 과연 누구를 위한 것인가 | 양서영
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수320
- 0
- 91호
- 91호 [특집 ❷] 피해자에게 부담을 주는 학교폭력 절차의 한계 | 애붕
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수220
- 0
- 91호
- 91호 [특집 ❸] 학교폭력 절차를 경험하며 들여다본 학교 | 정예현
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수417
- 0
- 91호
- 91호 [특집 ❹] 소수자를 보호하기 위한 「학교폭력예방법」이 되려면 | 새시비비
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수316
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- 91호
- 91호 [특집 ❺] ‘사람’은 없고 ‘사안’만 남은 학교폭력 제도를 극복하려면 | 좌담
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수157
- 0
- [기획] 전환기 교육과 학생의 지속 성장을 위한 제언 | 김석규
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수11
- 0
- [기획] ‘공립’과 ‘대안’: 서로 어울리지 않던 ‘교육 암호’ 해독하기 공립 대안학교 설립 철학과 질적 성장을 위하여 | 여태전
- 교육공동체 벗
- 2026-04-14
- 조회수15
- 0
《오늘의 교육》에 실린 글 중 일부를 공개합니다.
《오늘의 교육》에 실린 글 중 이 게시판에 공개하지 않는 글들은 필자의 동의를 받아 발행일로부터 약 2개월 후 홈페이지 '오늘의 교육' 게시판을 통해 PDF 형태로 공개하고 있습니다.
