このＤＸの取り組みを生徒にも広く知ってもらおうと、Vライバー事務所「DAGV」様の御協力も頂き、人気のＶライバー「玻璃カレン」さんによる特別講演を企画しました。

２年生では「プログラミング技術」という授業で、Github Codespaceを使ってLinuxサーバーを構築して、AIエージェントによりPythonのフレームワーク「Flask」の基礎を学習しています。

電気科では、２０名以上の先輩にiPad用の資料を作って頂き、報告会を行って貰いました・・・。

多くの企業では入社後、数日から数週間、長い企業では１年間に渡り「新入社員研修」が実施されます。

今年度は過去最高の60社以上の企業が、ローテーションでブースを構え、1年生と40名近くの2・3年生の保護者に向けて、自社の魅力を説明していただきました。

ここ数年で、ＬＬＭ（大規模言語モデル）の性能が格段に向上し、入力した文章によって、データを要約したりするだではなく、画像や音楽、動画、プログラムの生成を行う「生成ＡＩ」の活用が、社会に浸透して来ました。

もちろん、先生方も負けてはいられません。夏休みのインターンシップ時には積極的に企業を訪問して、実際に機械を触らせていただいたり、工場内を見学させていただいたりと、知識と体験のバージョンアップを重ねています。

電気科の生徒は、専門である「電気工事部門」と「電子回路工作部門」、すべての学科が参加可能な「計算技術部門」にエントリーしました。また、電気科の生徒が多く所属するロボット技術研究部からは、「ライントレースカー部門」、「ロボットコンテスト部門」にエントリーしました。

今年は、機械科、建築科、インテリア科も参加。全校生徒が幕張メッセで、最新のテクノロジーを学ぶことになりました。

今回は「在校生とふれあう体験会」としましたので、実習体験と同じくらい、在校生とのコミュニケーションも楽しんで頂けたと思います。

これは、アジア開発銀行（ＡＤＢ）が主催する、「ＡＤＢ　スタディツアー」の教育視察の一環です。当日は、みんなのコード、ＪＩＣＡスタッフ、コンサルタント、通訳の方も来校されました。

２学期の始業式も、今年の３月に完成したメディアラボを活用して、「オンライン始業式」として実施しました。

開催日時
　８月２３日（土）１４：００〜１８：００
　８月２４日（日）９：３０〜１７：００
開催会場
　東京都立産業貿易センター浜松町館（見学自由・無料）

「CASIO Presents　関数電卓で学ぶデータサイエンス講座」

時には、中学生の皆様や保護者の方から「難しい」とのご意見を頂くこともありますが、どこの学校でもやっているような内容ではなく、電気科では、さまざまな内容の体験入学にチャレンジさせて貰っています。

今回、７月１５日に実施した「交通安全教室」では、「市川警察署」、校内の「ＩＣＴ教育推進委員会」、「生徒指導部」で検討して、新設された「メディアラボ」から、教室の大型モニターに交通安全教室をＺｏｏｍを用いてリアルタイム配信しました。

そこで利用されるのが、報告書作成のための「ワープロ」、データ整理のための「表計算」です。

また、電気科とインテリア科では、体験入学とは別に「夏季学科説明会」を、電気科は８月８日（金）、インテリア科は８月２２日（金）に実施します。

今回、東京電力パワーグリッド様に御協力を頂き、電気科の３年生２クラスを対象に、西船橋にある京葉支社西船橋事務所とメディアラボ実習室を「WebEX（シスコ社）」、「YouTubeLive（Google社）」という２つのストリーミングシステムを同時に活用し、リアルとオンラインを融合させたＤＸ出前授業を、初めて実施しました。

電気科では数年前から工場見学を取りやめ、約８０社の企業から自分の興味のある企業１社を選び、教職員の引率なしで見学に行きます。

電気科では毎年、卒業して３年目の先輩と、その企業の採用担当方をお招きしております。

電気科の受験生も、１年生の「工業情報数理」、２年生の「プログラミング技術」を受けたいという中学生が多く、人気の授業の一つになっています。

しかし、「工業高校」の学習内容が分からずに、いきなり説明会や体験入学に参加するのは、なかなか勇気の要ることです。また、６月の土曜日は、保護者の方がご都合がつかない、中学生の皆様が部活動の大会や修学旅行で参加出来ない事もある、ということも伺っております。

今回、新しい高等学校の教科書に、「ＡＩ」や「生成ＡＩ」に関する内容が記載されることから、ＩＣＴやＡＩ活用した学びを先行して行っている本校に、ＮＨＫとみんなのコードが取材に来てくれました。

これまでの授業は、教科書とノート、プリントを見ながら、先生の話を聞いて、黒板に書いた先生の板書を写すという授業でした。平成の初め頃からは、パワーポイントで作った資料をプロジェクタで表示するという授業も一般的になりました。

今回は電気科２年生の２クラスを対象に、昨年に引き続きＮＴＴ−ＭＥに御協力を頂き、「電子計測制御」の授業で出前授業を実施して頂きました。

以前は、３年生になってからテーマを選択していたのですが、今年の３年生からは、２年生の３学期からテーマを選定し、クラウド掲示板Padletにより、研究班やクラス内で議論を進めてきました。