Onze Science Shows brengen wetenschap tot leven op een manier die verrast, verbindt en nieuwsgierig maakt. Met spectaculaire demonstraties en interactieve momenten prikkelen we kinderen om vragen te stellen, verbanden te zien en zichzelf te herkennen als ontdekkers van de wereld om hen heen. Zo ontstaat verwondering die de basis legt voor groei in zelfvertrouwen en talent.
In onze workshops gaan kinderen zelf aan de slag met experimenten, onderzoek en creatieve opdrachten. We stimuleren nieuwsgierigheid, samenwerking en reflectie, zodat leerlingen niet alleen nieuwe kennis opdoen maar ook ontdekken waar hun kracht ligt. Zo groeien ze in zelfvertrouwen, identiteit en betrokkenheid bij de wereld om hen heen.
Onze bijscholing ondersteunt professionals in het creëren van betekenisvol en verbindend STEM-onderwijs. We delen praktische werkvormen, nieuwe inzichten en inspirerende voorbeelden die helpen om talentontwikkeling en identiteitsvorming zichtbaar te maken in de klas. Zo versterken we samen het onderwijs van vandaag en de wereldburgers van morgen.
Leerlingen ontwikkelen zich pas echt wanneer ze zich gezien, begrepen en erkend voelen. Daarom begint ons onderwijs bij hun leefwereld, cultuur en identiteit. We sluiten aan op wat er al aanwezig is, en bouwen van daaruit verder aan kennis, zelfvertrouwen en betekenisvolle talentontwikkeling.
Bij de Science Sisters ontdekken kinderen waar hun talenten liggen en bouwen ze zelfvertrouwen op. Ze leren wie ze zijn en ontdekken hoe ze hun sterke kanten kunnen inzetten, terwijl ze spelenderwijs kennis maken met wetenschap en techniek.
Kinderen zien dat grote ontdekkingen en uitvindingen door mensen met een religieuze achtergrond zijn gedaan. Dit laat ze ervaren dat nieuwsgierigheid, doorzettingsvermogen en creativiteit iedereen kan helpen om nieuwe dingen te ontdekken en hun eigen ideeën te volgen.
Lijkt het je leuk om een échte Science Sisters workshop in de klas te geven? Dat kan! Download hier een kant-en-klaar lespakket om zo de sfeer van Science Sisters te proeven.
Fijne samenwerkingspartner, rolmodellen op het gebied van wetenschap die er weinig zijn in het werkveld, professioneel, meedenkend.














