すべての子どもは言語という贈り物を受け取る価値があります

Studycatの創設者

「何年も教えた後、従来の言語教育方法の下で、明るく好奇心旺盛な子供たちがゆっくりと学ぶ意欲を失うのを見て、私たちは気づきました—より良い方法があるはずだと。学習は楽しく、遊び心があり、魅力的であるべきです。Studycatの前に、私たちは教室をゲーム化し始め、結果は驚異的でした—子供たちは生き生きとし、関与し、より速く改善し、開校時には学校のドアに走ってきました。

2005年に最初のデジタル学習体験を導入したことを決して忘れません。子供たちが学習ゲームに完全に没頭しているのを見た瞬間、教育の未来がデジタルと伝統的な方法を融合させることを知りました。今日、教室でのアイデアとして始まったものが、世界中の100か国以上で何百万人もの子供たちを支援していることを知ることは謙虚です。私たちの使命は変わっていません:文化と国境を越えて言語学習に喜びをもたらすことです。」
Mark Pemberton

「コンピューターが教室に入るずっと前から、子供向けの教育ゲームを作ってきました。だから、タッチスクリーンが登場したとき、技術がついに追いつき、子供たちが自分で遊び、学ぶほど魅力的な体験を作成できるようになったことは明らかでした。

なぜStudycatなのか?

まあ、猫がインターネットを支配することを知っていました—そして彼らはそうしました! 私たちのゲームは非常に直感的で、猫でも遊べます。しかし、さらに重要なのは、私たちの目標は常に、微妙だが強力な教育的なタッチポイントに満ちた没入的で遊び心のある学習体験を作成することでした。子供たちが探求し、実験し、自然に言語を吸収できるゲームの世界を設計しています—すべて安全で魅力的な環境の中で。」
Mateo Solares

Studycatチームのご紹介

すべての楽しいレッスンと笑いに満ちた学習セッションの背後には、Studycatチーム—教育者、アーティスト、テクノロジー愛好家の多様なグループ—がいます。共通の目標は、子どもたちのための言語学習に革命を起こすことです。

世界中に広がる私たちのチームメンバーは、15以上の言語を話し、10カ国以上からの文化的豊かさをプロジェクトに注ぎ込んでいます。

この国際的な才能のモザイクにより、Studycatは真にグローバルな学習体験を提供し、さまざまな文化や言語の子どもたちと関わり、教育することができます。