AccessReadingとは?

AccessReading(アクセスリーディング)は、読むことに困難があり、特別支援を必要とする児童生徒および日本語指導を必要とする児童生徒のためのオンライン図書館です。
東京大学先端科学技術研究センター社会包摂システム分野と、同大学図書室が共同で運営しています。
当研究室では、当該児童生徒に向けて教科書・書籍の電子データ(以下、音声教材)を提供しています。

AccessReading 関連画像

音声教材お申込みのご案内
音声教材お申込みのご案内イメージ画像。クマがパソコンでお申込み画面から申請をしている絵。
音声教材ダウンロードのご案内
音声教材ダウンロードのご案内イメージ画像。ウサギがパソコンで音声教材をダウンロードしている絵。
音声教材製作済み教科書一覧
音声教材製作済み教科書一覧のイメージ画像。左側に紙の教科書、右側にタブレットの絵。
音声教材サンプルのダウンロード
音声教材サンプルのダウンロードのイメージ画像。左側に音声教材サンプルを開いたパソコン、右側にダウンロードの記号が描かれている。
「文章にルビを振ろう」のご案内
「文章にルビを振ろう」のイメージ画像。男の子からエクスクラメーションマークやクエスチョンマークのフキダシが出ている絵。
研修会のご案内
研修会のイメージ画像。音声教材が開かれたタブレットやパソコンがテーブルに並んだ写真。「研修会のご案内」という文字が中央に書かれている。
音声教材の活用事例
音声教材活用事例のイメージ画像。ヘッドフォンを付けた女の子が音声教材で文章を聞いている絵。
旧音声教材情報提供サイト
旧音声教材情報提供サイトのイメージ画像。左側に女の子、タブレット、パソコン、イヤホン、スマートフォン、タッチペンの絵。
読書感想文コンテストのご案内
第3回読書感想文コンテストのイメージ画像。テーマは生物多様性。見開きの本に川や植物、動物が配置された絵。

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