Blog
Micro:bit: què és, per a què serveix i com ajuda a aprendre programació
En un moment en què la competència digital ja no és un valor afegit, sinó una necessitat, Micro:bit s’ha consolidat com una de les eines educatives més efectives per introduir els infants al món de la programació i l’electrònica. La seva força no rau només en el que és capaç de fer, sinó en com ho fa: simplificant la tecnologia sense banalitzar-la.
Chess Contest 2026
Traieu els taulers d’escacs de l’armari perquè torna la competició d’escacs de Codelearn! Del 23 de febrer al 14 de març celebrarem el Chess Contest, una competició pensada perquè els alumnes puguin posar en pràctica les seves habilitats de lògica i estratègia mentre juguen i competeixen amb altres companys a la plataforma online.
IA, videojocs i xarxes socials: nous reptes per a la seguretat en línia dels infants
Internet forma part de l’entorn quotidià dels infants i adolescents des d’edats cada vegada més primerenques. A través de la xarxa, aprenen, juguen, es comuniquen i creen, mitjançant eines digitals que evolucionen ràpidament. En aquest context, la seguretat en línia infantil s’ha convertit en un element essencial de l’educació digital. Actualment hi ha tres àmbits que destaquen especialment pel seu impacte en l’experiència digital dels menors: la intel·ligència artificial, els videojocs en línia i les xarxes socials.
Tot a punt per a la Robobol 2026!
El proper dissabte, 7 de febrer, celebrarem a Manresa la segona edició de la Robobol. Es tracta d’una jornada de robòtica educativa en què els participants posaran a prova els seus Futbots i els faran competir per equips en diferents models de competició.
Concurs de Dibuix 2026
Un any més, ha arribat l’hora de treure el teu estoig de colors! Del 26 de gener a l’1 de febrer se celebrarà la 4a edició del Concurs de Dibuix de Codelearn, l’activitat anual en què tant els nostres alumnes com els professors de Codelearn poden demostrar les seves habilitats artístiques i la seva creativitat en un àmbit diferent a la programació.
