Publikacje

Przedstawiamy publikacje przygotowane przez Szkołę Liderstwa. Zapraszamy do lektury!
Nasze publikacje są dostępne na miejscu w biurze Fundacji w Warszawie oraz na wszystkich naszych spotkaniach na żywo (zjazdy, zlot, LOS, warsztaty). Podręczniki można zawsze przejrzeć, w niektórych sytuacjach rozdajemy je, a reportaże są do kupienia we własnym zakresie.

Image
Publikacja

„Życie zaczyna się po edycji. Inicjatywy Absolwenckie Programu Liderskiego PAFW”

Praca zbiorowa pod redakcją Magdaleny Miller to 17 osobistych historii liderskich, które kształtowały się pod wpływem uczestnictwa w programie.

 Jak piszą w zakończeniu książki Agnieszka Szelągowska i Katarzyna Czayka – Chełmińska „Książka jest tym, co obiecuje jej tytuł – opisem metod sieciowania i wspierania w Programie Liderskim PAFW. Autorami są liderzy i liderki, więc zamiast metodologicznej rozprawy mamy siedemnaście osobistych historii o rozwoju, wyzwaniach, porażkach, o przywódczych drogach. (…) Jest opowiadaną z różnych perspektyw, dopełniającą się historią tworzenia, praktykowania, pielęgnowania wspólnoty.”
Zapraszamy do lektury!
Publikacja
Image
podręcznik

„O przywództwie. Przewodnik liderski”

Autorki: Katarzyna Czayka – Chełmińska, Paulina Książek, Agnieszka Szelągowska
Wydawnictwo: Szkoła Liderstwa

Peter F. Drucker powiedział: ” Przywództwa można i trzeba się nauczyć”.  Publikacja „O przywództwie. Przewodnik liderski” to podręcznik z wiedzą przydatną dla każdej osoby, która chce zgłębić wiedzę z tego zakresu. Autorki po zapoznaniu się z obszerną literaturą z obszaru liderstwa uznały, że istnieją cztery obszary nad którymi powinien pracować każdy lider.

 

Fragment podręcznika
Image
podręcznik

„Prowadzenie procesu tutoringu”

Praca zbiorowa wyd. Szkoła Liderstwa
Wydawnictwo: Szkoła Liderstwa

Podręcznik dla profesjonalistów, którzy chcą poszerzyć wiedzę z zakresu prowadzenia procesu tutoringu. Wg definicji autorów tutoring jest to zaplanowany proces rozwoju klienta, który następuje w skutek indywidualnej, wspierającej i inspirującej relacji z drugą osobą – tutorem. Podręcznik daje konkretne wskazówki i  narzędzia do pracy.

 

Fragment podręcznika
Image
reportaże

„Tutaj drzwi trzeba otwierać powoli”

Autorki: Małgorzata Holender, Jolanta Koral
Wydawnictwo: Stowarzyszenie Szkoła Liderów

10 reportaży o tym, że jeśli naprawdę chcesz coś zmienić, to na pewno Ci się uda. O ludziach, o których mało się mówi i rzadko pisze. O liderach lokalnych zmieniających świat na lepsze.

Mają odwagę zrobić coś, czego nikt wcześniej nie zrobił i są gotowi ponieść ryzyko niepopularnych decyzji.  Bohaterowie zbioru reportaży wydanego przez Szkołę Liderów i Polsko-Amerykańską Fundację Wolności to ludzie, którzy robią coś dobrego i mądrego dla innych. I choć często spotyka ich niezrozumienie, nie zrażają się, bo „powoli, powoli kropla drąży skałę”, jak mówi jedna z bohaterek.

„Tutaj drzwi trzeba otwierać powoli” jest zbiorem zaskakujących historii o liderach lokalnych, ludziach z wizją i pasją, działających na rzecz małych społeczności w różnych zakątkach Polski. To reportaże o ludziach, o których mało się mówi i rzadko pisze, zmieniających po kawałeczku na lepsze świat, w którym inni widzą tylko ruinę.

Image
reportaże

„Przewiew. 12 historii otwartych”

Praca zbiorowa, wydawnictwo: Czytelnik

W 12 reportażach i w fotografiach Anny Bedyńskiej spotykamy bardzo różnych ludzi. Czytając książkę, widzimy, że każdy z liderów pisze niepowtarzalną, wyjątkową historię. Ma własny wzór, nie do podrobienia. Ale kiedy już tę różnorodność i niezwykłość wyraźnie zobaczymy, zaczynają wyłaniać się wspólne ślady, wątki, motywy.

„Trzeba szerzej otworzyć okna, będzie większy przewiew” – mówi jedna z bohaterek, a wraz z nią podobnie myślą pozostali. Szukają szczelin, wypatrują nowych możliwości, żeby wpuścić do swoich miejsc więcej powietrza, nową energię. Wiedzą, że „nie będzie innego miasta”, innej społeczności, innych mieszkańców, innej Polski i innych Polaków.
A jednocześnie pootwierane przez nich okna i większy przewiew stają się szansą, żeby zrobić coś nowego, świeżego, innego. Znane historie uczynić bardziej otwartymi. I robią to. Nowy dom dla dzieci, lepsze ojcostwo, nowa szkoła, inna władza, trudna rozmowa o wspólnej historii i inne umieranie. Biorą się za wszystkie nasze ważne sprawy – od dzieciństwa po śmierć. Robią to, czego nikt inny nie zrobi, rzeczy konieczne i najważniejsze, a jednocześnie powszednie, codzienne… Katarzyna Czayka- Chełmińska
Przejdź do treści