Замороженный пепел

Хотел бы пояснить свой ответ. Вероятно, любой его прокомментирует избитыми словами "Границы открыты". Но, на самом деле, далеко не каждый, кому где то плохо, может все бросить и уехать. Чтобы это произошло нужно много разных условий. Например, средства на первое время, возможность где то поселиться, уверенность, что найдешь работу, какое никакое здоровье, чтобы не сразу обращаться в местную систему здравоохранения, которая может кардинально отличаться от местной (я, повторюсь, имею в виду не обязательно Россию !) и так далее. Поэтому, человек, как правило, покидает страну только в самом крайнем случае (если данные условия не соблюдаются). В остальных же, он остается там, хотя и ненавидя страну, в которой он живет.

Год назад я прервал свою историю поступления в ВУЗ на том месте, где я в конце сентября вернулся из колхоза. По идее, я уже не был абитуриентом (вся история по тегу "ВУЗ"), а стал полноценным студентом, но потом, все же, решил описать и первый день в ВУЗе.

1 октября 1986 года. Жуткий холод. Не помню шел ли снег, но в Политех я пошел в финском зимнем пальто и жутко колючем свитере. Учились во вторую смену. Короче говоря, пока дошел до остановки, понял, что опаздываю. Взял такси - 2 рубля. Опоздал на первую пару. Высшая математика. Пятый корпус (Пензенский Политех небольшой. Тогда было всего 7 корпусов и восьмой строился. Сейчас 10. Для сравнения, в Киевском в то же время было около 40). Вела небезызвестная в нашем вузе профессор Руденко. Тогда ей было 46, но мой сын 26 лет спустя ее застал. По полной.

И я понял, что такое ВУЗ. Ощущение можно выразить только матерными словами. Вот в школу. Пришел на математику. Учительница пенсионного возраста, которой все надоело еще в первый же день после выпуска из Пединститута не торопясь ведет урок - кто хочет нехотя следит за неспешным ходом ее мыслей, кто то играет в крести-нолики, кто то просто спит. А тут... Сын, 26 лет спустя психовал от темпа лекций Руденко, но я то застал ее намного моложе !!!

Вторая пара - "История КПСС". То же пятый корпус. Все пять групп потока (к ВТ присоединились "приматы" - Прикладная Математика). Ведет Рева. Офигенный мужик 52 лет от роду. Умер году в 2015. В аудитории прохладно, поэтому он в плаще, курит.

Потом "переферийные устройства ЭВМ", читает Макарычев. Это была компактная лекция только для одной группы (первая - для трех). Все было куда спокойнее. Макарычеву было 37, он был психологически ближе к студентам. Появилась возможность продышаться. Огляделся - офигеть, девчонки в нормальной, а не в пошлой школьной форме. Сразу много. Лица цивилизованные. У всех. Это не школа ("класс у нас хороший, но вот 2-3 мальчика не дают остальным учиться"). Как то сразу стало очень комфортно на душе.

Третья пара - 7 корпус, аудитория то ли 7Б2, то ли 7Б3. Введение в специальность. Все три группы. Ведет сам Николай Петрович Вашкевич, зав.кафедрой и автор учебника "Основы Вычислительной Техники", по которому учились по всему СССР. Ему 62, но мы воспринимаем его как древнего старика. Он пробудет зав.кафедрой до 1995 года, а потом останется там работать до самого конца. Умрет в 2018, на 94-м году жизни. Еще будет у сына преподавать.

Вашкевич долго воодушевленно рассказывает о прелести специальности "Вычислительная Техника", завершая рассказ фразой - "И вот, когда я вам все это рассказал, что вы скажете своим друзьям, кто еще учится в школе, куда им надо идти когда они ее закончат ?". И тут раздается задорный голос моей одногруппницы - "В ЗАГС !".

Впечатлений от первого дня было море. Но, главное, я понял, что ВУЗ - это не школа. Школа по сравнению с ВУЗом - это отстой. А вот у сына 26 лет спустя таких чувств не было. Он окончил почти элитную школу (эллитную в плане качества преподавания) и такого контраста, как я, не заметил.

Вот теперь всё, история закончена.

Нашел почти исчерпывающую инструкцию. Думаю, у многих в голове крутятся сюжеты, которые просто таки просятся на, фигурально выражаясь, бумагу, но, к сожалению, в основном они там так и исчезают, когда человек с возрастом впадает в деменцию. А тут прямо таки пошаговый протокол