
Hoje celebramos o 𝘿𝙞𝙖 𝙈𝙪𝙣𝙙𝙞𝙖𝙡 𝙙𝙤 𝙎𝙤𝙣𝙤 e a equipa da Consulta de Perturbações do Sono traz-nos alguns factos surpreendentes.
Se já perdeu demasiado tempo a tentar dormir, contacte-nos! mafalda.leitao@pin.com.pt
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𝙀 𝙙𝙚𝙨𝙨𝙚 𝙡𝙖𝙙𝙤, 𝙟𝙖́ 𝙖𝙡𝙜𝙪𝙢𝙖 𝙫𝙚𝙯 𝙨𝙚𝙣𝙩𝙞𝙪 “𝙪𝙢 𝙧𝙚𝙘𝙚𝙞𝙤 𝙚𝙭𝙖𝙜𝙚𝙧𝙖𝙙𝙤 𝙙𝙚 𝙚𝙨𝙩𝙖𝙧 𝙖 𝙥𝙚𝙧𝙙𝙚𝙧 𝙖𝙡𝙜𝙤 𝙞𝙣𝙩𝙚𝙧𝙚𝙨𝙨𝙖𝙣𝙩𝙚 𝙣𝙤𝙨 𝙞𝙣𝙨𝙩𝙖𝙣𝙩𝙚𝙨 𝙚𝙢 𝙦𝙪𝙚 𝙨𝙚 𝙚𝙨𝙩𝙖́ 𝙤𝙛𝙛𝙡𝙞𝙣𝙚”? Na adolescência, o FOMO, (sigla de “fear of missing out”, em inglês), associado ao uso das redes sociais, pode ser difícil de tratar. Esse é o alerta deixado pelo psicólogo João Faria
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Este workshop destina-se a cuidadores (pais, professores, educadores, etc.) de crianças entre os 6 e os 10 anos de idade com diagnóstico de PHDA e tem como objetivos: Promover psicoeducação sobre a PHDA Compreender o impacto nos diferentes contextos de vida e nas diferentes fases de vida Promover práticas educativas parentais mais adequadas à PHDA
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𝑩𝑹𝑰𝑵𝑪𝑨𝑹 é aprender a crescer e é através dele que nos conectamos uns com os outros e que entendemos o mundo que nos rodeia. Todas as atividades serão dinamizadas por profissionais de saúde especializados no desenvolvimento infantil, a Terapeuta da Fala Catarina Ramirez e a Terapeuta Ocupacional Inês Caniça. Destinado a 𝙏𝙊𝘿𝘼𝙎 as crianças dos 0
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Este workshop é destinado a professores, educadores e toda a comunidade escolar e é promovido pelo núcleo de Perturbações do Espectro do Autismo com o objetivo de desenvolver: O diagnóstico de PEA e diversidade de perfis de funcionamento; Cada aluno com o seu perfil único; Motivação como base para a aprendizagem; Interesses específicos e a
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A investigação atual indica que as estratégias de compreensão leitora devem ser ensinadas de forma explícita aos alunos. Estes deverão ser capazes de monitorizar a sua compreensão de forma a avaliá-la e recorrer às melhores estratégias para atingir o entendimento pleno dos textos lidos Este workshop pretende transmitir as principais linhas orientadoras do ensino explicito
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O que pensamos sobre as pessoas com problemas de saúde mental e do neurodesenvolvimento? Queremos saber a sua opinião e da sua família! Podem participar neste estudo da Universidade Lusófona, em que o PIN é parceiro, adultos e também crianças/jovens dos 10 aos 17 anos. Participe e convide também a sua família Em breve, partilharemos
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O Núcleo de Perturbações Alimentares do PIN convida-o para o I Congresso de Perturbações Alimentares PIN, que decorrerá na Casa de Histórias Paula Rego, a 𝟱 𝗲 𝟲 𝗔𝗯𝗿𝗶𝗹 𝗱𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟰. Temos como objetivo pensar e conhecer o espectro das perturbações alimentares, à luz da evidência científica atual, percorrendo a avenida da neurobiologia à clínica,
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O PIN ACADEMY irá dinamizar uma ação de formação com o tema Gaming – Conceptualização, Avaliação e Intervenção, destinada a Psicólogos. Esta formação será presencial e decorrerá nas nossas instalações em Paço de Arcos nos dias 24 de Fevereiro e 2 de Março. Está acreditada pela OPP e certificada pela DGERT. Inscreva-se
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A alimentação é fundamental para o desenvolvimento normativo da criança a todos os níveis. As dificuldades alimentares em crianças são uma realidade bem presente no dia-a-dia dos pais/cuidadores e por isso é fundamental que os cuidadores compreendam como se desenvolve o processo de alimentação (numa perspetiva multidisciplinar) e criem um reportório de estratégias adequadas para
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No próximo dia 𝟮𝟳 𝗱𝗲 𝗷𝗮𝗻𝗲𝗶𝗿𝗼, o PIN Technology ira realizar o primeiro PIN Tech Day, na Nova SBE (Carcavelos), um simpósio subordinado ao tema dos “Novos Paradigmas da Tecnologia Aplicada à Saúde Mental”. Um pensador sempre atento ao que o rodeia e ao que ainda está para vir. O Dr. Nuno Lobo Antunes fará
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𝘗𝘰𝘳𝘲𝘶𝘦 𝘦́ 𝘲𝘶𝘦 𝘢𝘭𝘨𝘶𝘯𝘴 𝘦𝘴𝘵𝘶𝘥𝘢𝘯𝘵𝘦𝘴 𝘵𝘦̂𝘮 𝘥𝘪𝘧𝘪𝘤𝘶𝘭𝘥𝘢𝘥𝘦 𝘦𝘮 𝘢𝘱𝘳𝘦𝘯𝘥𝘦𝘳 𝘦 𝘦𝘮 𝘤𝘰𝘮𝘱𝘭𝘦𝘵𝘢𝘳 𝘢𝘴 𝘵𝘢𝘳𝘦𝘧𝘢𝘴? 𝘊𝘰𝘮𝘰 𝘱𝘰𝘥𝘦𝘮 𝘢𝘴/𝘰𝘴 𝘥𝘰𝘤𝘦𝘯𝘵𝘦𝘴 𝘦𝘯𝘴𝘪𝘯𝘢𝘳 𝘢𝘵𝘳𝘢𝘷𝘦́𝘴 𝘥𝘦 𝘦𝘴𝘵𝘳𝘢𝘵𝘦́𝘨𝘪𝘢𝘴 𝘦𝘧𝘪𝘤𝘢𝘻𝘦𝘴? As estratégias utilizadas no ensino dos conteúdos escolares têm extrema importância, pois podem permitir colmatar as lacunas ao nível da metacognição. O ensino deve assentar em práticas baseadas na investigação e, neste
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Este workshop é destinado a grupos de pais e é promovido pela consulta de comportamentos de oposição e de risco com o objetivo de desenvolver: Compreensão da origem dos problemas de comportamento; Conhecimento sobre diferentes perfis de comportamento; Identificação das diferentes características de cada comportamento; Reflexão acerca da evolução dos diferentes perfis ao longo do
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No PIN valorizamos o apoio às famílias, que são um pilar fundamental e parte integrante do tratamento dos nossos doentes. Considerando as dificuldades sentidas pelos pais e cuidadores de pessoas com perturbações alimentares e perante o feedback positivo dos cuidadores que frequentaram este curso em edições anteriores, o PIN Academy tem o prazer de apresentar
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Ciências e Tecnologia? Não! Artes? Talvez… Humanidades? É uma hipótese… E economia? Nem me lembrava dessa… Também podia seguir por um ensino mais profissionalizante…. Podia, mas e se quiser ir para a universidade? Será que posso? E médias? E cursos? Onde? Quando? Como? Estas perguntas e muitas outras mais, são as respostas que temos para
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Workshop dirigido a pais, profissionais de saúde e educação Neste workshop haverá espaço para os medos e perguntas das crianças e dos mais crescidos. Vamos ter oportunidade, em conjunto, de desconstruir mitos, psicoeducar para o desenvolvimento infantil e de praticar estratégias de comunicação sobre temas difíceis. Este Workshop é destinado a familiares e profissionais a
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Considerando as dificuldades sentidas por profissionais da área da saúde na gestão de situações luto, o PIN Academy apresenta o workshop “Luto na Idade Adulta”, focado em aspetos considerados fundamentais na gestão destes processos. Se pretende saber mais sobre este workshop, envie e-mail para academy@pin.com.pt Inscreva-se através do link:
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Enquanto brincam, as crianças adquirem um conjunto de competências essenciais às aprendizagens escolares. O brincar desenvolve o raciocínio, a atenção, a imaginação e a criatividade. Neste workshop conheceremos formas de proporcionar experiências enriquecedoras, partindo da exploração dos materiais do quotidiano, que se traduzirão em suportes significativos o desenvolvimento das pré-competências académicas. Inscreva-se:
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Os smartphones tornaram-se parte do dia-a-dia de milhões de pessoas em todo o mundo. As vantagens associadas à utilização dos mesmos é inequívoca. Porém, existe uma preocupação cada vez maior com a sua utilização e os potenciais impactos negativos que pode ter na vida das crianças e jovens. Saber quando e como utilizá-lo, consoante as
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Se já perdeu demasiado tempo a tentar dormir, contacte-nos! mafalda.leitao@pin.com.pt
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𝙀 𝙙𝙚𝙨𝙨𝙚 𝙡𝙖𝙙𝙤, 𝙟𝙖́ 𝙖𝙡𝙜𝙪𝙢𝙖 𝙫𝙚𝙯 𝙨𝙚𝙣𝙩𝙞𝙪 “𝙪𝙢 𝙧𝙚𝙘𝙚𝙞𝙤 𝙚𝙭𝙖𝙜𝙚𝙧𝙖𝙙𝙤 𝙙𝙚 𝙚𝙨𝙩𝙖𝙧 𝙖 𝙥𝙚𝙧𝙙𝙚𝙧 𝙖𝙡𝙜𝙤 𝙞𝙣𝙩𝙚𝙧𝙚𝙨𝙨𝙖𝙣𝙩𝙚 𝙣𝙤𝙨 𝙞𝙣𝙨𝙩𝙖𝙣𝙩𝙚𝙨 𝙚𝙢 𝙦𝙪𝙚 𝙨𝙚 𝙚𝙨𝙩𝙖́ 𝙤𝙛𝙛𝙡𝙞𝙣𝙚”? Na adolescência, o FOMO, (sigla de “fear of missing out”, em inglês), associado ao uso das redes sociais, pode ser difícil de tratar. Esse é o alerta deixado pelo psicólogo João Faria
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Este workshop destina-se a cuidadores (pais, professores, educadores, etc.) de crianças entre os 6 e os 10 anos de idade com diagnóstico de PHDA e tem como objetivos: Promover psicoeducação sobre a PHDA Compreender o impacto nos diferentes contextos de vida e nas diferentes fases de vida Promover práticas educativas parentais mais adequadas à PHDA
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𝑩𝑹𝑰𝑵𝑪𝑨𝑹 é aprender a crescer e é através dele que nos conectamos uns com os outros e que entendemos o mundo que nos rodeia. Todas as atividades serão dinamizadas por profissionais de saúde especializados no desenvolvimento infantil, a Terapeuta da Fala Catarina Ramirez e a Terapeuta Ocupacional Inês Caniça. Destinado a 𝙏𝙊𝘿𝘼𝙎 as crianças dos 0
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Este workshop é destinado a professores, educadores e toda a comunidade escolar e é promovido pelo núcleo de Perturbações do Espectro do Autismo com o objetivo de desenvolver: O diagnóstico de PEA e diversidade de perfis de funcionamento; Cada aluno com o seu perfil único; Motivação como base para a aprendizagem; Interesses específicos e a
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A investigação atual indica que as estratégias de compreensão leitora devem ser ensinadas de forma explícita aos alunos. Estes deverão ser capazes de monitorizar a sua compreensão de forma a avaliá-la e recorrer às melhores estratégias para atingir o entendimento pleno dos textos lidos Este workshop pretende transmitir as principais linhas orientadoras do ensino explicito
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O que pensamos sobre as pessoas com problemas de saúde mental e do neurodesenvolvimento? Queremos saber a sua opinião e da sua família! Podem participar neste estudo da Universidade Lusófona, em que o PIN é parceiro, adultos e também crianças/jovens dos 10 aos 17 anos. Participe e convide também a sua família Em breve, partilharemos
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O Núcleo de Perturbações Alimentares do PIN convida-o para o I Congresso de Perturbações Alimentares PIN, que decorrerá na Casa de Histórias Paula Rego, a 𝟱 𝗲 𝟲 𝗔𝗯𝗿𝗶𝗹 𝗱𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟰. Temos como objetivo pensar e conhecer o espectro das perturbações alimentares, à luz da evidência científica atual, percorrendo a avenida da neurobiologia à clínica,
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O PIN ACADEMY irá dinamizar uma ação de formação com o tema Gaming – Conceptualização, Avaliação e Intervenção, destinada a Psicólogos. Esta formação será presencial e decorrerá nas nossas instalações em Paço de Arcos nos dias 24 de Fevereiro e 2 de Março. Está acreditada pela OPP e certificada pela DGERT. Inscreva-se
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A alimentação é fundamental para o desenvolvimento normativo da criança a todos os níveis. As dificuldades alimentares em crianças são uma realidade bem presente no dia-a-dia dos pais/cuidadores e por isso é fundamental que os cuidadores compreendam como se desenvolve o processo de alimentação (numa perspetiva multidisciplinar) e criem um reportório de estratégias adequadas para
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No próximo dia 𝟮𝟳 𝗱𝗲 𝗷𝗮𝗻𝗲𝗶𝗿𝗼, o PIN Technology ira realizar o primeiro PIN Tech Day, na Nova SBE (Carcavelos), um simpósio subordinado ao tema dos “Novos Paradigmas da Tecnologia Aplicada à Saúde Mental”. Um pensador sempre atento ao que o rodeia e ao que ainda está para vir. O Dr. Nuno Lobo Antunes fará
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Workshop dirigido a pais, profissionais de saúde e educação Neste workshop haverá espaço para os medos e perguntas das crianças e dos mais crescidos. Vamos ter oportunidade, em conjunto, de desconstruir mitos, psicoeducar para o desenvolvimento infantil e de praticar estratégias de comunicação sobre temas difíceis. Este Workshop é destinado a familiares e profissionais a
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Enquanto brincam, as crianças adquirem um conjunto de competências essenciais às aprendizagens escolares. O brincar desenvolve o raciocínio, a atenção, a imaginação e a criatividade. Neste workshop conheceremos formas de proporcionar experiências enriquecedoras, partindo da exploração dos materiais do quotidiano, que se traduzirão em suportes significativos o desenvolvimento das pré-competências académicas. Inscreva-se:
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Os smartphones tornaram-se parte do dia-a-dia de milhões de pessoas em todo o mundo. As vantagens associadas à utilização dos mesmos é inequívoca. Porém, existe uma preocupação cada vez maior com a sua utilização e os potenciais impactos negativos que pode ter na vida das crianças e jovens. Saber quando e como utilizá-lo, consoante as
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