Novidades
Resultados - Canção à espera de palavras - 6º Concurso de Escrita para Canções
Nesta sexta edição do concurso, a APEM recebeu 266 letras ao concurso, 126 da categoria A - 3º e 4ºanos de escolaridade e 140 da categoria B - 5º e 6º anos de escolaridade, o que representou um envolvimento de 5507 alunos nos processos de criação de um texto para esta Canção à espera de palavras composta por Celina Piedade. Consulte as letras vencedoras aqui.
XX Encontro Nacional da APEM 2026
Ensinar e Aprender Música: Perspetivas educativas, tecnológicas e humanas em tempos de transformação
21, 22 e 23 de outubro de 2026 (online) e 24 de outubro de 2026 – Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa
Num tempo de profunda transformação tecnológica, o XX Encontro Nacional da APEM convida a comunidade educativa a refletir sobre o significado de ensinar e aprender música na era da inteligência artificial. Através do contributo de especialistas das áreas da educação, tecnologia e neurociência, o Encontro procura articular investigação, prática e pensamento crítico, reforçando o compromisso com a inovação pedagógica e o desenvolvimento musical.
Chamada de comunicações até 30 de junho de 2026 clique aqui
À MESA NÃO SE CANTA - Um podcast da APEM sobre música e educação
Episódio #54 — Francisco Martins e Júlio Nogueira (publicado em 15 de Junho de 2026)
Neste episódio, juntámos dois professores convidados que trabalham em contextos educativos bastante distintos: Francisco Martins, no concelho de Oeiras, e Júlio Nogueira, no concelho de Viana do Castelo. Em comum, têm o facto de serem os professores de música das turmas vencedoras do 6.º Concurso Canção à espera de palavras, nas categorias A (1.º ciclo) e B (2.º ciclo). Oeiras é frequentemente apontado como um exemplo de política educativa local de sucesso para a música nos primeiros anos de escolaridade e Francisco Martins é já um vencedor repetente deste concurso. Em Vila Nova de Anha, no concelho de Viana do Castelo, encontramos a escola onde Júlio Nogueira desenvolve o seu trabalho, contribuindo para afirmar o lugar da música no percurso educativo dos seus alunos. Duas realidades diferentes, dois percursos inspiradores e uma excelente conversa sobre o ensino da música, a criatividade e o envolvimento das crianças em projetos artísticos significativos. Para ambos os professores, a participação no concurso Canção à espera de palavras faz parte da planificação anual do trabalho desenvolvido com os seus alunos. E nunca se arrependem. Porque, neste concurso, participar já é ganhar.
Ouça aqui o novo episódio do podcast da APEM.
Chamada de artigos para o número nº152 da Revista Portuguesa de Educação Musical (RPEM)
A Revista Portuguesa de Educação Musical passou todo o processo de submissão de propostas de artigos para a plataforma de revistas científicas OJS. Deste modo, a chamada para artigos está continuamente aberta. Para aceder basta clicar aqui.
A APEM
A Associação Portuguesa de Educação Musical, APEM, é uma associação de caráter cultural e profissional, sem fins lucrativos e com estatuto de utilidade pública, que tem por objetivo o desenvolvimento e aperfeiçoamento da educação musical, quer como parte integrante da formação humana e da vida social, quer como uma componente essencial na formação musical especializada.
A APEM é membro do Conselho de Associações Profissionais da ISME - International Society for Music Education, EAS - European Association for Music in Schools e MEP Group - Music Education Policy Group
Cantar Mais
Saiba mais em:
http://www.cantarmais.pt/pt
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