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Novidades

Resultados - Canção à espera de palavras - 6º Concurso de Escrita para Canções

Nesta sexta edição do concurso, a APEM recebeu 266 letras ao concurso, 126 da categoria A - 3º e 4ºanos de escolaridade e 140 da categoria B - 5º e 6º anos de escolaridade, o que representou um envolvimento de 5507 alunos nos processos de criação de um texto para esta Canção à espera de palavras composta por Celina Piedade. Consulte as letras vencedoras aqui.

Logo Canção à espera de palavras

XX Encontro Nacional da APEM 2026

Ensinar e Aprender Música: Perspetivas educativas, tecnológicas e humanas em tempos de transformação

21, 22 e 23 de outubro de 2026 (online) e 24 de outubro de 2026 – Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa

Num tempo de profunda transformação tecnológica, o XX Encontro Nacional da APEM convida a comunidade educativa a refletir sobre o significado de ensinar e aprender música na era da inteligência artificial. Através do contributo de especialistas das áreas da educação, tecnologia e neurociência, o Encontro procura articular investigação, prática e pensamento crítico, reforçando o compromisso com a inovação pedagógica e o desenvolvimento musical.

Chamada de comunicações até 30 de junho de 2026 clique aqui

XX Encontro Nacional da APEM 2026

À MESA NÃO SE CANTA - Um podcast da APEM sobre música e educação

Episódio #54 — Francisco Martins e Júlio Nogueira (publicado em 15 de Junho de 2026)

Neste episódio, juntámos dois professores convidados que trabalham em contextos educativos bastante distintos: Francisco Martins, no concelho de Oeiras, e Júlio Nogueira, no concelho de Viana do Castelo. Em comum, têm o facto de serem os professores de música das turmas vencedoras do 6.º Concurso Canção à espera de palavras, nas categorias A (1.º ciclo) e B (2.º ciclo). Oeiras é frequentemente apontado como um exemplo de política educativa local de sucesso para a música nos primeiros anos de escolaridade e Francisco Martins é já um vencedor repetente deste concurso. Em Vila Nova de Anha, no concelho de Viana do Castelo, encontramos a escola onde Júlio Nogueira desenvolve o seu trabalho, contribuindo para afirmar o lugar da música no percurso educativo dos seus alunos. Duas realidades diferentes, dois percursos inspiradores e uma excelente conversa sobre o ensino da música, a criatividade e o envolvimento das crianças em projetos artísticos significativos. Para ambos os professores, a participação no concurso Canção à espera de palavras faz parte da planificação anual do trabalho desenvolvido com os seus alunos. E nunca se arrependem. Porque, neste concurso, participar já é ganhar.

Ouça aqui o novo episódio do podcast da APEM.

Episódio #54 — Francisco Martins e Júlio Nogueira

Chamada de artigos para o número nº152 da Revista Portuguesa de Educação Musical (RPEM)

A Revista Portuguesa de Educação Musical passou todo o processo de submissão de propostas de artigos para a plataforma de revistas científicas OJS. Deste modo, a chamada para artigos está continuamente aberta. Para aceder basta clicar aqui.

Capa da Revista Portuguesa de Educação Musical 2026

A APEM

A Associação Portuguesa de Educação Musical, APEM, é uma associação de caráter cultural e profissional, sem fins lucrativos e com estatuto de utilidade pública, que tem por objetivo o desenvolvimento e aperfeiçoamento da educação musical, quer como parte integrante da formação humana e da vida social, quer como uma componente essencial na formação musical especializada.

Cantar Mais

Cantar Mais – Mundos com voz é um projeto da Associação Portuguesa de Educação Musical (APEM) que assenta na disponibilização de um repertório diversificado de canções (tradicionais portuguesas, de música antiga, de países de língua oficial portuguesa, de autor, do mundo, fado, cante e teatro musical/ciclo de canções) com arranjos e orquestrações originais apoiadas por recursos pedagógicos multimédia e tutoriais de formação.

Saiba mais em:
http://www.cantarmais.pt/pt

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Caros sócios, A APEMNewsletter de maio acaba de ser publicada e encontra-se disponível para visualização no site da APEM.
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©  Associação Portuguesa de Educação Musical

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