eLab - eLearning Lab
Benvenuti sul sito web dell'eLab, il servizio eLearning dell'USI!
L'eLab ha come obiettivo primario il miglioramento della qualità dell’insegnamento all'USI attraverso l'integrazione delle tecnologie digitali e la promozione di metodologie didattiche innovative. Per perseguire questa missione, l’eLab fa leva su un team interdisciplinare, con competenze consolidate in didattica universitaria, ingegneria pedagogica, tecnologie dell'educazione, informatica e sviluppo web. Il team si avvale anche di esperti ed esperte in comunicazione, produzione video, grafica e diritto in ambito digitale (CCDigitalLaw). Questo approccio integrato permette di offrire un supporto completo alla comunità accademica dell'USI.
L'eLab mette a disposizione di studenti, docenti e collaboratori USI le infrastrutture e i servizi di supporto necessari, ed è disponibile per collaborazioni con altri servizi o enti esterni.
All'interno del sito trovate maggiori informazioni sugli ambiti e le modalità di supporto, sulle nostre offerte di formazione, e sui nostri prossimi eventi e progetti.
Inizio semestre primaverile 2026
Su questa pagina i docenti dell'USI possono trovare alcune indicazioni utili per utilizzare la piattaforma iCorsi e gli altri strumenti messi loro disposizione, e per far svolgere ai loro studenti esami in presenza al PC al termine del semestre: Indicazioni per l'inizio del semestre primaverile 2026.
Online workshop "Make it Stick – How to Activate Students"
All'interno del progetto EASE - Educational Academic Staff Empowerment, l'eLab propone un workshop online in collaborazione con l'Università di Berna, sul tema dell'attivazione e del coinvolgimento degli studenti.
Il workshop è indirizzato a tutti i docenti e gli assistenti dell'USI, e si terrà giovedì 26 febbraio dalle 9:00 alle 15:30 via Zoom. Per maggiori informazioni e per iscriversi: https://www.usi.ch/it/feeds/34163.
L’eLab si propone di aiutare docenti e assistenti dell’USI a integrare le tecnologie digitali nella loro attività didattica in modo fecondo ed efficace, tenendo sempre al centro dell’attenzione non le tecnologie, che continuamente si aggiornano, ma l’apprendimento e le persone che apprendono: la ”e” davanti alla parola “learning” vuol far intendere proprio che sono le tecnologie a servizio dell’apprendimento e non viceversa!
