Eine dritte Klasse hatte ich noch nicht als Klassenleiter. Sie sind nicht einfach für mich – und ich wohl auch nicht für sie. Aber sie sind niedlich. Zunächst einmal ringe ich vor allem um eine akzeptable Arbeitsatmosphäre. Kein Herumrennen im Raum ohne Erlaubnis; kein Dazwischenrufen, wie einem etwas in den Sinn kommt; kein Schwatzen von Tisch zu Tisch oder gar kreuz und quer durch den Raum. Nebenbei üben wir derzeit vor allem die Schreibschrift (SAS). Nicht wenige können sie noch nicht. So üben wir sie fast jeden Tag. Die Drittklässler haben es auch nicht leicht mit mir. Da staunte ich nicht schlecht, als ich diese Komplimente bekam und ich freúte mich natürlich.