Empiezo a plantearme la necesidad de hacer dictados, a la vieja usanza, y corregirlos en clase. Es increíble la cantidad de faltas de ortografía que cometen alumnos de bachillerato que no tienen ningún problema que les dificulte la adquisición de dichos conocimientos.
Profesor de ESO y Bachillerato de Humanidades. Aficionado a la lectura, las películas, las series y DJ de @stones_rol. Icon por @Moncho20th.
- Cuatro días después de quedarse sin Twitter, los brasileños cosechan seis premios Nobel, desarrollan diez vacunas y destierran a la ultraderecha: buff.ly/4egEi4x
- Esto es lo que vulgarmente se conoce como "primarizar la Secundaria" y estoy completamente en contra, aunque cada cual puede dar su opinión, y voy a exponer mis motivos. Para empezar, vería más útil y fructífero lo contrario, pereciéndome un error de todas maneras.This post is unavailable.
- Coincido completamente con esta opinión. Aconsejó leer esta crítica antes de leer el artículo y leerlo despuésReplying to @colectivoDIME @pbeltranp and 2 othersUn señor que, en contra del consenso casi unánime de la comunidad científica, sigue defendiendo la noción de las IM y los estilos de aprendizaje, no puede dar lecciones sobre qué ciencia es buena y cuál no. Porque en resumidas cuentas eso es lo que hace en ese artículo. ⬇️
- Me hace gracia que hable de lo que es una ciencia obviando principios básicos de la epistemología que cualquier alumno de bachillerato debería conocer. Sorprende este desconocimiento por parte de un investigador, y me preocupa."El lado oscuro de la investigación en educación" nuestro compañero ✍️ @mr_rookes publica en @elpaiseducacion elpais.com/educacion/2024…




