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Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
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Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
@ferrero_mar
Profesora y Vicedecana de Investigación en @FaculEDUAM Colaboro en la dirección académica de #PruebasEDU Participo en De la investigación al aula de #FECYTedu
Madrid (corazón bilbaíno)
situsupierass.wordpress.com
Joined December 2011
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    Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
    @ferrero_mar
    Aug 29, 2024
    El gobierno va a reducir al 40% la presencialidad del máster de educación secundaria. Si esto se hiciera en el grado de medicina nos echaríamos las manos a la cabeza pero como en educación todo vale, como todos hemos sido estudiantes y por tanto sabemos cómo se aprende...
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    Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
    @ferrero_mar
    Apr 14, 2023
    "Hay diversas investigaciones científicas que demuestran que el estudiantado no debería evaluar al profesorado; concretamente muestran que cuando el estudiantado aprende menos tiende a evaluar más positivamente al profesorado." eldiario.es/129_88d041?utm… a través de @eldiarioes
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    La tiranía de las encuestas de evaluación docente en la Universidad
    From eldiario.es
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    Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
    @ferrero_mar
    Mar 3, 2022
    Queridos docentes de Twitter, estoy preparando una ponencia sobre la importancia de tender puentes entre la práctica educativa y la investigación y quiero mencionar cursos de formación permanente de "dudoso fundamento" que se estén ofertando ahora mismo, ¿me ayudáis? ¡Gracias!
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    Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
    @ferrero_mar
    Apr 2, 2022
    Creo que los docentes, tanto de centros escolares como universitarios, no podemos permitirnos el lujo de acudir a fuentes secundarias para analizar las nuevas leyes educativas (o sus borradores).
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    Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
    @ferrero_mar
    Aug 27, 2019
    Todo conocimiento es memorístico. Lo que no se almacena en la memoria no se aprende y por tanto no se puede usar ni para razonar ni para ser aplicado ni para nada.
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    ¡No al fracaso escolar!
    @fracasoescolar2
    Aug 27, 2019
    Replying to @mavadillo
    El problema es que "conocimiento memorístico" ≠ "conocimientos básicos". Cuanto más sabes RAZONAR, más fácil es aprender
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    Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
    @ferrero_mar
    Dec 11, 2022
    Ojo: Un estudio con una muestra final de casi 8000 adolescentes no encuentra diferencias entre una intervención de 10 sesiones de Mindfulness y una estándar para prevenir problemas de depresión y promover el bienestar emocional.
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    @mavadillo.bsky.social
    @mavadillo
    Dec 10, 2022
    Effectiveness and cost-effectiveness of universal school-based mindfulness training compared with normal school provision in reducing risk of mental health problems and promoting well-being in adolescence: the MYRIAD cluster randomised controlled trial ebmh.bmj.com/content/25/3/99
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    Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
    @ferrero_mar
    Sep 21, 2022
    Me entero hoy de que en algunos centros públicos de la Comunidad de Madrid se está pidiendo a las familias comprar ipads de 800 euros. Menudo negocio redondo para ciertas empresas, pesadilla para muchas familias y despropósito para muchas metas de aprendizaje.
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    Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
    @ferrero_mar
    Nov 9, 2022
    Docentes de Inf y Prim:"La escritura manual promueve habilidades esenciales para el desarrollo de la lectoescritura y sugieren que ésta no debería sustituirse por la escritura en teclado en los primeros años de primaria." Vía @cienciacog cienciacognitiva.org/?p=2261
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    Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
    @ferrero_mar
    Oct 27, 2021
    En la medida en la que aumenta nuestro conocimiento sobre algo, aumenta nuestra motivación hacia ello. No al revés.
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    Carl Hendrick
    Superbuilders
    @C_Hendrick
    Oct 27, 2021
    New meta-analysis on motivation suggests competence is the driving factor in student self-motivation. The data also suggests teachers play a more important role in developing student self-motivation than parents. journals.sagepub.com/doi/10.3102/00…
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    Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
    @ferrero_mar
    Jan 30, 2020
    Vuelvo a lo de siempre: ¿hay alguna duda sobre quién decide dentro de un hospital qué hacer y cómo? El mero planteamiento de la pregunta despoja a las ciencias de la educación de toda valía.
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    Periódico Magisterio
    @Magisnet
    Jan 30, 2020
    El 49% cree que los padres deberían ser los principales decisores sobre los contenidos educativos magisnet.com/2020/01/el-49-… vía @Magisnet
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    Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
    @ferrero_mar
    Dec 5, 2023
    Extraigo dos conclusiones (hay mucha más) de los resultados PISA 2022: 1. Acudir a la escuela importa. 2. Todos los métodos no son igualmente válidos en educación. Algunos son incluso perjudiciales.
    26K
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    Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
    @ferrero_mar
    Dec 17, 2021
    Quizá os interese este trabajo de revisión de la literatura científica cuya conclusión final desaconseja la aplicación en el aula de intervenciones inspiradas en la teoría de las IM sciencedirect.com/science/articl…
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    EDUCACIÓN 3.0
    @educacion3_0
    Dec 16, 2021
    ¿Sabías que según la teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner existen ocho tipos de inteligencia? Con estos cursos podrás formarte y ayudar a tu alumnado a desarrollar su potencial en cada una de ellas. buff.ly/3DZSYCf
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    Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
    @ferrero_mar
    Apr 20, 2019
    El nuevo concurso de Roberto Leal en TVE se basa en una mentira: la inteligencia múltiple
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    El nuevo concurso de Roberto Leal en TVE se basa en una mentira: la inteligencia múltiple
    From elconfidencial.com
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    Marta Ferrero @ferreromar.bsky.social
    @ferrero_mar
    Mar 31, 2023
    Esto es una forma de desprestigiar la educación y la profesión docente. Si no hay una rectificación y disculpa a los lectores de la revista, dudo que vaya a realizar ninguna aportación más en este medio.
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    Periódico Magisterio
    @Magisnet
    Mar 31, 2023
    🗞️ Ya disponible, para suscriptores, nuestro número de #marzo. ➡️ En esta entrega hablamos de tecnología educativa, como el ChatGPT, y entrevistamos a @F_Sanchez_Drago: "La escuela debe instruir, no adoctrinar". 👇🏼 Suscríbete a la Educación que se piensa magisnet.com/quiosco/magist…
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