Em nosso modelo educacional, baseado no conceito de Heinrich Pestalozzi de “aprender com a cabeça, o coração e as mãos”, integramos diversas metodologias de ensino para promover uma educação integral e equilibrada. Na prática, isso se concretiza da seguinte forma:

Cabeça: a escola valoriza uma formação acadêmica sólida, que estimula o pensamento crítico, a resolução de problemas e a curiosidade intelectual. Os alunos são incentivados a se aprofundar em diversas áreas e a adquirir conhecimento de forma estruturada e analítica.

Coração: o desenvolvimento emocional e social dos alunos é um pilar fundamental da nossa proposta pedagógica. A escola promove um ambiente de aprendizagem positivo, onde valores como respeito, empatia e responsabilidade são centrais. Buscamos desenvolver as habilidades sociais e emocionais dos alunos e construir um forte senso de comunidade.

Mãos: experiências práticas são um componente essencial do processo de aprendizagem. A escola oferece diversas oportunidades para o aprendizado ativo, a aplicação do conhecimento e o trabalho em projetos. Isso inclui atividades manuais e experimentos práticos, nos quais os alunos podem colocar em prática o que aprenderam e solucionar problemas reais.

A internacionalidade é vivenciada diariamente em nossa escola por meio de diversas ofertas:

Ensino multilíngue: principalmente em alemão, português e inglês, promovemos habilidades linguísticas e preparamos os alunos para um ambiente global.

Currículo internacional: integração do currículo brasileiro, do currículo suíço (Lehrplan 21) e do Programa do Diploma IB (International Baccalaureate).

Programas de intercâmbio: os alunos podem participar de programas de intercâmbio para conhecer outras culturas e aprofundar suas habilidades no idioma.

Diversidade do corpo discente e do corpo docente: a nossa comunidade composta por pessoas de diferentes países promove um ambiente multicultural.

Eventos e projetos culturais: festas internacionais, semanas de projetos e dias temáticos.

Parcerias com instituições internacionais: as cooperações com escolas internacionais favorecem as trocas de experiências.

Tópicos globais nas aulas: tópicos como proteção ambiental, direitos humanos e democracia sensibilizam os alunos para os desafios globais.

Nossos alunos vivenciam a educação e a cultura suíças diariamente. Essa experiência de ensino promove um intercâmbio cultural e fomenta um aprendizado caracterizado por habilidades sociais e competências, voltado para uma orientação saudável do desempenho escolar tanto em áreas específicas quanto interdisciplinares.

Conectados aos costumes suíços, valorizamos o diálogo aberto, a apreciação, a compreensão mútua e o multilinguismo. A tolerância e o respeito em relação a diferentes pessoas, culturas e ao meio ambiente são valores fundamentais para nós.

Com uma formação centrada nos alunos e no desenvolvimento de suas competências, o objetivo do Colégio Suíço-Brasileiro de Curitiba é formar jovens dinâmicos, independentes e curiosos. Preparamos nossos alunos para um mundo globalizado, no qual eles possam atuar com curiosidade intelectual e pensamento crítico em prol da sociedade. 

O Programa IB oferece aos alunos diferentes possibilidades e caminhos para o desenvolvimento de seu pensamento crítico, estimulando sua curiosidade e sua capacidade de resolver problemas complexos. Por meio de uma abordagem holística, intercultural, multilíngue e centrada nos alunos, os potenciais e a individualidade de cada estudante são continuamente fomentados.

Para mais informações: https://chpr.aesb.com.br/estrutura-pedagogica/programa-ib/

No Colégio Suíço-Brasileiro o conceito de Team Teaching é usado para melhorar o ensino e promover o apoio individualizado aos alunos. Nesse método, dois ou mais professores são responsáveis por uma turma, preparando e conduzindo as aulas juntos. Isso possibilita um apoio individualizado aos alunos, que, além disso, são beneficiados pela organização variada das aulas e recebem apoio mais direto.

No Ensino Fundamental I, o Churermodell cria um ambiente de aprendizado flexível, individualizado e adaptado às necessidades e qualidades dos alunos. Ele incentiva o aprendizado independente e a colaboração, desenvolvendo importantes habilidades sociais e emocionais. Esse modelo pedagógico enfatiza a aplicação prática do conhecimento e combina o aprendizado teórico com experiências da vida real, promovendo uma compreensão mais profunda do conteúdo. Como resultado, os alunos se tornam pensadores criativos e críticos e cidadãos responsáveis, prontos para enfrentar os desafios do futuro.

Ao longo de sua vida escolar, nossos alunos têm a possibilidade de fazer diversos exames oficiais de línguas.

Alemão: DSD (Deutsches Sprachdiplom)
Francês: DELF (Diplôme d’Études en Langue Française)
Inglês: Cambridge ESOL (English for Speakers of Other Languages)