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🌸通級では何を学ぶの?教科の補習との違いを考える | 子育ての悩み | 特別支援教育 | 療育 | 放課後デイサービス | 学校 | 支援級 | 通級 | 親の気持ち

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🌸グレーゾーンと園に伝えたら断られる?理解してほしいのに説明が怖いときに | グレーゾーン | 生きづらさ | 発達特性 | 特性 | ニューロダイバーシティ | 海外研究 | 診断 | 特徴

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🌸ADHDの子はなぜ片づけで止まる?きれいにしてに隠れた判断の多さ | ADHD | 不注意 | 衝動性 | 多動 | アスペルガー | 忘れ物 | 先延ばし | 過集中

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🌸ゲシュタルト言語処理って何?言葉のまとまりから学ぶという考え方と研究の現在地 | ASD | 自閉症スペクトラム | 自閉スペクトラム症 | 自閉症 | アスペルガー | こだわり | 感覚過敏 | 不安

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🌸支援級を選ぶと将来が狭まる?学級の名前より大切な学ぶ条件 | 子育ての悩み | 特別支援教育 | 療育 | 放課後デイサービス | 学校 | 支援級 | 通級 | 親の気持ち

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🌸診断がつかない子の育児は相談できない?名前がなくても存在する暮らしの困りごと | グレーゾーン | 生きづらさ | 発達特性 | 特性 | ニューロダイバーシティ | 海外研究 | 診断 | 特徴

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    春乃ひかり心に響くマガジン

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